A
Ćwiczenie 1

W prostokąty wpisano liczby będące sumą liczb z dwóch prostokątów leżących bezpośrednio pod nimi.
Na przykład

998 = 789 + 209

Uzupełnij brakujące liczby. Obliczenia wykonaj sposobem pisemnym.

RrUUZJv9Knni3
01 Zadanie 36.1, 1
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
classicmobile
Ćwiczenie 2
RhyueGy9YxzFg1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
static
classicmobile
Ćwiczenie 3
RgTvpowmxZISr1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
static
Już wiesz
Ru9SMFl9Gt7BC1
Animacja
Już wiesz
RbHNnfOFDt4Bf1
Animacja
B
Ćwiczenie 4

Oblicz, pamiętając o kolejności wykonywania działań. Wykonaj działania pisemne, a następnie uzupełnij drzewka.

  1. 68 · 16 : (160 : 5)

    R1IUt0Gf8anzs1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  2. (125 · 15) : (350 : 14)

    Rrz023RdW7zq21
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  3. 121 : 11 ∙ (135 : 15)

    RRY9JUvOlytip1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  4. 450 ∙ 8 : ( 560 : 14) 

    RUqYd4C4IHxRU1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

B
Ćwiczenie 5

Oblicz, pamiętając o kolejności wykonywania działań. Wykonaj w zeszycie działania pisemne, a następnie uzupełnij drzewka.

  1. 165 : 11 + 600

    R1KVpjCbcIwQy1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  2. 1452 + 33 ∙ 7

    R6jWdRS4FM0mg1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  3. 6699 : 11 – (3567 – 2968)

    RXUSvZztWM8dM1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  4. 165 : 15 + 34 ∙ 8

    RJtTqenbMJD3j1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

B
Ćwiczenie 6

Uzupełnij.

  1. 5∙329:(560:16)

    R1B2sysD29Nt51
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  2. 7191:17-(8194-7956)

    R2p1cgEkYRdt81
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

  3. 3297+(283∙16)

    RiKKvlUX8n6qO1
    Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

Poznaliśmy już kwadraty i sześciany liczb. Nie obliczaliśmy jednak wartości wyrażeń, w których one występują, np.

52 + 4,6 · 23,(19 – 32) : 2
Ważne!

Kwadraty i sześciany liczb obliczamy zawsze przed mnożeniem i dzieleniem oraz przed dodawaniem i odejmowaniem. Jeżeli w wyrażeniu występują nawiasy, to działania w nawiasach wykonujemy w pierwszej kolejności.

  • 52 + 4 = 25 + 4 = 29

  • 6 · 23 = 6 · 8 = 48

  • (19 – 32) : 2 = (19 – 9) : 2 = 10 : 2 = 5

classicmobile
Ćwiczenie 7
R6hlnye8REcGA1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
static
classicmobile
Ćwiczenie 8
R99LOmr5JIWIc1
Zadanie interaktywne
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.
static
C
Ćwiczenie 9

Oblicz.

  1. 235 ∙ 456+765 ∙ 456

  2. 1245 ∙ 67-245 ∙ 67

  3. 89²-89 ∙ 88+211

  4. 10³∙ 56-56 ∙ 30

C
Ćwiczenie 10

Oblicz.

  1. do liczby 1964 dodaj różnicę liczb 5678 i 4989

  2. do liczby 1678 dodaj sumę liczb 457 i 2789

  3. do sumy liczb 1567 i 2699 dodaj sumę liczb 2467 i 1769

  4. od sumy liczb 3789 i 1211 odejmij różnicę liczb 2786 i 2470