Projekt "Prezent urodzinowy"

Twoja koleżanka lub twój kolega niebawem będzie obchodzić urodziny. Rodzice zdecydowali, że w prezencie kupią komputer. Ponieważ nie wiedzą, jaki sprzęt zakupić, poprosili cię o radę.

R8xtlzJ1hjgnQ

Ilustracja przedstawiająca chłopca pchającego duży prezent. Prezent posiada kokardę i jest wysokości chłopca.

Poproś swoich kolegów i koleżanki o pomoc w kompletowaniu zestawu komputerowego. Pracując w grupie, pamiętaj, że opinia każdego członka zespołu jest istotna. W dwuosobowych grupach rozdzielcie pomiędzy sobą punkty z listy zadań.

Zanim wykonacie projekt, upewnijcie się, że zaznajomiliście się z poniższymi materiałami:

• Zaawansowane metody wyszukiwania informacjiD19oV4OAcZaawansowane metody wyszukiwania informacji

• Pojęcie i rodzaje systemów operacyjnychDz4OxqC2oPojęcie i rodzaje systemów operacyjnych

• Podstawowe elementy zestawu komputerowegoD6PfT7ZrgPodstawowe elementy zestawu komputerowego

• Pisanie za pomocą komputeraD10DwCgA9Pisanie za pomocą komputera

Opis metody projektu edukacyjnego znajdziesz w materiale Wprowadzenie do realizacji projektów edukacyjnychDhXsTzptWprowadzenie do realizacji projektów edukacyjnych.

Wasz projekt obejmuje następujące zadania:

1. Wyszukaj w zasobach sieci internet podstawowe elementy zestawu komputerowego i urządzenia peryferyjnemaadba6d7922c0815_d266e80podstawowe elementy zestawu komputerowego i urządzenia peryferyjne, dzięki którym można grać, drukować zdjęcia, słuchać muzyki, oglądać filmy i uczyć się. Wybierz te elementy, które twoim zdaniem, powinny zostać zakupione.

   1

   Ćwiczenie 1

   R1EEJrdNOJnIy

   Sprawdź, czy umiesz skompletować podstawowy zestaw komputerowy.

   Sprawdź, czy umiesz skompletować podstawowy zestaw komputerowy.

   Które elementy poszerzają możliwości podstawowego zestawu komputerowego? Jakie czynności dzięki nim będziemy mogli wykonywać?

   Swoje odpowiedzi zapisz w poniższym dzienniczku.

   R1U4SOc4TXrBh

   Pokaż podpowiedź

   Wszystkie urządzenia, które poszerzają możliwości podstawowego zestawu komputerowego i znajdują się na ilustracjach, mogą zostać połączone przewodowo lub bezprzewodowo z komputerem. Niektóre z nich posiadają widoczne kable, inne są niezbędne do wykonania czynności wymienionych w punkcie pierwszym listy zadań. Podpowiedź znaleźć możesz również w przypadku zaznaczenia błędnej odpowiedzi w ćwiczeniu interaktywnym.

   Pokaż odpowiedź

   Urządzenia peryferyjnePt0aUZ9yLUrządzenia peryferyjne poszerzające możliwości podstawowego zestawu komputerowego to:

   • mikrofon pozwalający m.in. na przeprowadzanie głosowych rozmów;

   • drukarka pozwalająca na drukowanie dokumentów i zdjęć;

   • głośniki, które mogą, ale nie muszą być wbudowane w monitor i świetnie nadadzą się do oglądania filmów w większym gronie (w przeciwieństwie do słuchawek);

   • słuchawki pozwalające na prywatne słuchanie muzyki bez przeszkadzania innym;

   • listwa zasilająca, ponieważ większość z dodatkowych urządzeń podpiętych do zestawu komputerowego potrzebuje źródła zasilania, a pojedyncze lub podwójne gniazdko może nie wystarczyć, aby zasilić wszystkie elementy.

   Określ również system operacyjnymaadba6d7922c0815_d266e92system operacyjny, jaki miałby być zainstalowany na komputerze znajdującym się w zestawie.

2. Stwórz dokument tekstowy o nazwie Komputer. Przygotuj trzy różne propozycje zestawów. Dla każdego elementu zestawu wymień w punktach, znalezione w internecie informacje, takie jak:

   • rodzaj urządzenia;

   • nazwa urządzenia;

   • producent;

   • przedział cenowy;

   • krótki opis produktuP5WIwavuMkrótki opis produktu.

   Porównaj je w podsumowaniu stworzonego dokumentu oraz określ, który z nich jest najlepszy i dlaczego.

maadba6d7922c0815_d266e92

Obecnie najpopularniejszymi systemami operacyjnymi instalowanymi w komputerach są: Microsoft Windows, Mac OS, Linux. Producenci tych systemów oznaczają je symbolami graficznymi, które możesz obejrzeć poniżej.

R1UtBRxkYmzAi

Ilustracja przedstawiająca symbole systemów operacyjnych: Microsoft Windows (cztery prostokąty pod kątem układające się w okno), MacOS (proste okrągłe logo z nazwą w środku) oraz Linux (siedzący pingwin).

3. Rodzice zakupili już zaproponowany przez ciebie zestaw komputerowy. Niestety nie potrafią go włączyćPDkNitx6mnie potrafią go włączyć. Znów poprosili cię o pomoc.

   R1BKSBDqHEzcP2

   Ćwiczenie 2

   Sprawdź, czy nie masz problemu z bezpiecznym podłączaniem komputera. Czy pamiętasz kolejność czynności przy włączaniu i wyłączaniu komputera? Elementy do uszeregowania: 1. Wyłączenie komputera przyciskiem wyłącznika., 2. Odłączenie przewodów zasilających., 3. Praca z wykorzystaniem komputera., 4. Sprawdzenie czy komputer a w szczególności jego przewody zasilające nie są uszkodzone., 5. Przyłączenie przewodów zasilających do źródła zasilania., 6. Wylogowanie użytkownika z systemu komputerowego., 7. Załączenie komputera przyciskiem włącznika., 8. Zalogowanie użytkownika do systemu komputerowego.

   Sprawdź, czy nie masz problemu z bezpiecznym podłączaniem komputera. Czy pamiętasz kolejność czynności przy włączaniu i wyłączaniu komputera? Elementy do uszeregowania: 1. Wyłączenie komputera przyciskiem wyłącznika., 2. Odłączenie przewodów zasilających., 3. Praca z wykorzystaniem komputera., 4. Sprawdzenie czy komputer a w szczególności jego przewody zasilające nie są uszkodzone., 5. Przyłączenie przewodów zasilających do źródła zasilania., 6. Wylogowanie użytkownika z systemu komputerowego., 7. Załączenie komputera przyciskiem włącznika., 8. Zalogowanie użytkownika do systemu komputerowego.

4. Zaproszono cię na przyjęcie urodzinowe, na którym twój kolega lub koleżanka dostanie nowy komputer. Przygotuj laurkę, którą następnie wydrukujesz za pomocą drukarkiP1HH7XPh4drukarki i wręczysz od siebie w prezencie.

   RLFK7QbV9tXuB

   Ilustracja przedstawia laurkę z kolorowymi kwiatkami. W doniczce znajduje się siedem okrągłych kwiatów z wieloma płatkami oraz dwa liście w kształcie serduszek. Dwa z kwiatów wyróżniają się innym kolorem. Kwiatki mają różne wielkości i wysokości.

   

   Aby stworzyć laurkę, wykonaj następujące czynności:

   • W programie do edycji grafiki rastrowejP1FSvxFyLgrafiki rastrowej lub grafiki wektorowejPpzl70AVFgrafiki wektorowej narysuj bukiet kwiatów. Zaprojektuj je z powtarzających się elementówP17BkHjdDpowtarzających się elementów. Pamiętaj o odpowiedniej kompozycji obrazuP1DWC61Otkompozycji obrazu.

   • Zapisz wykonany obrazek w postaci pliku graficznegoPckIlQmcDZapisz wykonany obrazek w postaci pliku graficznego.

   • Wstaw obrazek do dokumentu tekstowegoPXXQMuJFAWstaw obrazek do dokumentu tekstowego.

   Wyszukaj w internecie wiersz, cytat lub aforyzmAforyzmaforyzm stosowny do okoliczności. Pamiętaj o podaniu autoraP12G8dCc4autora tekstu.

   • Dodaj znaleziony wiersz, cytat lub aforyzm do dokumentu tekstowego.

   • Dodaj do dokumentu swoje życzenia.

   • Pamiętaj o odpowiedniej rozdzielczościPVaHRAFZarozdzielczości podczas drukowania.

5. Zaprezentuj solenizantowi lub solenizantce wykonaną laurkę oraz przedstaw dokładną specyfikację przygotowanego zestawu komputerowego, który został wybrany na prezent.

Podział zadań:

• Wszystkie osoby - wyszukiwanie elementów zestawu komputerowego w internecie, określenie systemu operacyjnego, uruchomienie komputera oraz zaprezentowanie wykonanej pracy (punkty 1, 3 i 5 z listy zadań);

• Osoba pierwsza - przygotowanie dokumentu tekstowego z trzema różnymi propozycjami zestawów komputerowych (punkt 2 z listy zadań);

• Osoba druga - przygotowanie laurki w programie graficznym (punkt 4 z listy zadań).

Wykorzystaj poniższe pole tekstowe do planowania pracy zespołu lub stworzenia listy potrzebnych podzespołów:

Do wykonania projektu potrzebujesz:

• stanowisko komputerowe wyposażone w:

  1. program do tworzenia dokumentów tekstowych,

  2. program do obróbki grafiki rastrowej lub wektorowej,

  3. podłączenie do sieci internet dające możliwość wyszukiwania informacji w zasobach internetowych.

• drukarkę.

Wykonanie projektu przyczyni się do doskonalenia twoich umiejętności w zakresie:

• wyszukiwania informacji w zasobach internetowych,

• dobierania podstawowych elementów zestawu komputerowego i urządzeń peryferyjnych,

• znajomości systemów operacyjnych,

• przygotowywania zestawu komputerowego do bezpiecznej pracy,

• tworzenia dokumentu tekstowego o odpowiedniej strukturze i formatowaniu,

• komponowania tekstu i ilustracji w jednym dokumencie tekstowym,

• wykonywania rysunków za pomocą programu graficznego,

• tworzenia grafiki, ze szczególnym uwzględnieniem używania różnych narzędzi i form rysowania dostępnych w programach graficznych,

• stosowania zasad kompozycji obrazu,

• obsługi drukarki,

• poszanowania praw autorskich.