Przewodnik dla uczącego się

Spis treści

Cele uczącego się1Cele uczącego się

Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

Powiązania między elementami e‑materiału3Powiązania między elementami e‑materiału

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia4Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

Wymagania techniczne5Wymagania techniczne

Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodach jeździec (kod cyfrowy zawodu 516400) i technik hodowca koni (kod cyfrowy zawodu 314203), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Przedstawisz najważniejsze informacje dotyczące identyfikacji koni oraz ich maści i odmian.

• Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

E‑materiał składa się z trzech części: wprowadzenia, materiałów multimedialnych oraz obudowy dydaktycznej. Każda z tych części zawiera powiązane tematycznie elementy składowe.

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje, które ułatwiają użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością e‑materiału.

Materiały multimedialne

Wizualizacja modelu w grafice 3D Wzory białej sierści na maściachD16tYIVNXWizualizacja modelu w grafice 3D Wzory białej sierści na maściach

Praca z wizualizacją modelu w grafice 3D pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

• opisywanie poszczególnych rodzajów wzorów białej sierści z uwzględnieniem ich występowania w maściach podstawowych,

• wymienianie ras koni, u których wzory białej sierści najczęściej występują, np. wzór siwy – konie kladrubskie, perszerony,

• wyjaśnianie zasad zapisu pełnych nazw maści i ich skrótów w opisie identyfikacyjnym.

Galeria zdjęć Maści koniDi9JZwcJIGaleria zdjęć Maści koni

Praca z galerią zdjęć pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

• opisywanie maści podstawowych wraz z ich charakterystycznymi odcieniami według klasyfikacji PZHK – nazwami pełnymi i skrótami literowymi, którymi określa się maści w opisie identyfikacyjnym,

• wyjaśnianie symboli literowych genów warunkujących określone umaszczenie.

Infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koniD1FRnr888Infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni

Praca z infografiką pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

• charakteryzowanie znaków szczególnych występujących u koni, wykorzystywanych w ich identyfikacji,

• analizowanie związku między wystąpieniem określonej cechy – znaku szczególnego a wykorzystaniem go do opisu i identyfikacji konkretnego konia,

• wyjaśnienie sposobu powstania znaku szczególnego oraz opisywanie jego wyglądu, kształtu.

Plansza interaktywna Odmiany na głowie i nogachDLwgiTpA4Plansza interaktywna Odmiany na głowie i nogach

Praca z planszą interaktywną wspomaga wykształcenie następujących umiejętności:

• charakteryzowanie odmian na głowie i nogach, które wykorzystuje się do identyfikacji koni według instrukcji PZHK,

• wyjaśnianie nazw i skrótów literowych wykorzystywanych do opisu identyfikacyjnego.

Obudowa dydaktyczna

Interaktywne materiały sprawdzająceD733CQBwQInteraktywne materiały sprawdzające – pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności z zakresu maści i odmian koni.

Słownik pojęć dla e‑materiałuDp54nBJYsSłownik pojęć dla e‑materiału – zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym e‑materiale.

Przewodnik dla nauczycielaDynxKpZTYPrzewodnik dla nauczyciela – zawiera wskazówki dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

Przewodnik dla uczącego sięD18oSl5biPrzewodnik dla uczącego się – zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki uczącego się.

Netografia i bibliografiaD8dzMSnQUNetografia i bibliografia – stanowi listę materiałów, na podstawie których został opracowany e‑zasób, oraz listę materiałów polecanych do przeczytania w celu pogłębienia wiedzy dotyczącej maści i odmian koni.

Instrukcja użytkowaniaD1AnyvkzEInstrukcja użytkowania – objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Powiązania między elementami e‑materiału

Materiały multimedialne są powiązane ze sobą i z poszczególnymi elementami obudowy dydaktycznej.

Każdy materiał multimedialny jest także powiązany z odpowiednio dobranymi interaktywnymi materiałami sprawdzającymi:

• wizualizacja modelu w grafice 3D Wzory białej sierści w maściach koni z ćwiczeniami 1 i 9,

• galeria zdjęć Maści koni z ćwiczeniami 2, 3, 4 i 10,

• infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni z ćwiczeniami 5 i 8,

• grafika interaktywna Odmiany na głowie i nogach z ćwiczeniami 6, 7 i 11.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

E‑materiał służy do pracy zarówno w warunkach szkolnych, jak i domowych. Podczas samodzielnej pracy z niniejszym e‑materiałem możesz wykorzystać zawarte w nim multimedia do rozwiązania różnorodnych problemów i zadań, a także do przygotowania się do egzaminu zawodowego.

Wizualizacja modelu w grafice 3D Wzory białej sierści w maściach koni

Zapoznaj się z modelami 3D przedstawiającymi różne wzory białej sierści w maściach koni. Przyjrzyj się dokładnie detalom, które odróżniają poszczególne wzory. Następnie wybierz trzy z nich, które według ciebie są najbardziej interesujące. Do pierwszego przygotuj mapę myśli i zawrzyj w niej najważniejsze i najciekawsze cechy danego wzoru. Pozostałe dwa porównaj ze sobą. Możesz to zrobić np. w tabeli w arkuszu kalkulacyjnym lub edytorze teksu albo w formie ilustracji, na której przedstawisz dwie sylwetki koni wraz z opisem różnic.

Galeria zdjęć Maści koni, infografika Znaki szczególne wykorzystywane w identyfikacji koni i grafika interaktywna Odmiany na głowie i nogach

Zapoznaj się we wszystkimi informacjami zawartymi w tych multimediach. Następnie wybierz pięć zdjęć koni dostępnych w multimediach lub znalezionych w internecie i stwórz do każdego z nich opis identyfikacyjny. Zwróć uwagę na: maść, odmiany, znaki szczególne, wzory białej sierści. Sięgnij też do Identyfikacji koni i osłów Polskiego Związku Hodowców Koni (patrz Netografia), aby sprawdzić, czy użyte przez ciebie skróty są poprawne.

Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami, wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już wiesz, a jakie wiadomości musisz jeszcze uzupełnić.

Netografia i bibliografia

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat maści koni, wzorów białej sierści, znaków szczególnych oraz odmian na głowie i nogach zdobytą na zajęciach.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z przewodnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści