Spis treści

• Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Jak korzystać z e- materiału?2Jak korzystać z e- materiału?

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Struktura e‑materiału

1. WprowadzenieDl7DKTARTWprowadzenie

   Przedstawia podstawowe informacje o e materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e materiału.

2. Materiały multimedialne

   Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy. W materiale znajdują się następujące e‑materiały:

   • Film edukacyjny Kontrola urządzeń w codziennej pracyD17VrbVMpFilm edukacyjny Kontrola urządzeń w codziennej pracy przedstawi Ci codzienną pracę, którą wykonuje mechanik przy pracy z maszynami. W filmie przedstawione codzienne doglądanie maszyn, sprawdzanie ich stanu technicznego. Dowiesz się z nich o kamerze termowizyjnej, analizatorze wibracji i liście niezbęnych czynności podczas kontroli.

   • Film instruktażowy - tutorial Wymiana uszczelnienia w pompie wirowejD54m0AtT5Film instruktażowy - tutorial Wymiana uszczelnienia w pompie wirowej przedstawi Ci wymianę uszczelki w  pompie wirowej ze wskazaniem błędów jaki mogą się przy wymianie pojawić.

   • Film instruktażowy - tutorial Wymiana łożyska tocznego na wałkuDpTDUveMzFilm instruktażowy - tutorial Wymiana łożyska tocznego na wałku przedstawi Ci wymianę łożyska tocznego na wałku ze wskazaniem błędów jaki mogą się przy wymianie pojawić.

   • Atlas interaktywny Użytkowanie maszyn i urządzeńDzUUsSZbjAtlas interaktywny Użytkowanie maszyn i urządzeń przedstawia Ci w postaci tekstowej i obrazkowej typowe zasady użytkowania maszyn i urządzeń. Przedstawione są zagadnienia: „Fazy istnienia obiektu technicznego”, „Podstawy diagnostyki technicznej”, „Użytkowanie maszyn i urządzeń” oraz „Obsługa maszyn i urządzeń.

   • Atlas interaktywny Maszyny i urządzenia - studium awariiD11ECc0aoAtlas interaktywny Maszyny i urządzenia - studium awarii przedstawi Ci typowe awarie urządzeń. Są to grafiki pokazujące zagadnienia: niezawodność maszyn i urządzeń, przyczyny zainteresowania niezawodnością , sformułowanie poprawności funkcjonowania obiektu, miary niezawodności elementów nienaprawialnych, funkcja niezawodności i funkcja zawodności, trwałość elementu nienaprawialnego, intensywność i częstość uszkodzeń oraz przykłady uszkodzeń maszyn i urządzeń.

3. Obudowa dydaktyczna

   • Interaktywne materiały sprawdzająceDK7jXFD3PInteraktywne materiały sprawdzające pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności zawartych w e‑materiale.

   • Słownik pojęć dla e‑materiałuDFI4IoKL1Słownik pojęć dla e‑materiału zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym materiale.

   • Przewodnik dla nauczycielaDqe858TMyPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

   • Przewodnik dla uczącego sięDTfqtBwQLPrzewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki.

   • Netografia i bibliografiaD4XSwlxwNetografia i bibliografia stanowi listę materiałów, na bazie których został opracowany e‑materiał.

   • Instrukcja użytkowaniaDLWXZLE49Instrukcja użytkowania objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Jak korzystać z e‑materiału

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające i słownik pojęć, mają pomóc Ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie mechanik – monter maszyn i technik mechanik. W skład multimediów wchodzą film edukacyjny, filmy instruktażowe – tutoriale oraz atlasy interaktywne. Przybliżają one wiadomości z zakresu obsługi maszyn i urządzeń:

• Film edukacyjny Kontrola urządzeń w codziennej pracy,

• Film instruktażowy – tutorial Wymiana uszczelnienia w pompie wirowej,

• Film instruktażowy – tutorial Wymiana łożyska tocznego na wałku,

• Atlas interaktywny Użytkowanie maszyn i urządzeń,

• Atlas interaktywny Maszyny i urządzenia - studium awarii.

Interaktywne materiały sprawdzające umożliwiają samodzielne sprawdzenie poziomu wiedzy oraz przyswojenie informacji zawartych w multimediach. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której dowiesz się, co już wiesz, a co należy jeszcze uzupełnić.

W słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach.

Na co powinieneś zwrócić uwagę?

1. Najpierw przejrzyj cały e‑materiał i zastanów się, co z tego materiału jest według Ciebie najważniejsze, co przede wszystkim masz opanować. Nie wiesz tego? Film edukacyjny, filmy instruktażowe i atlasy interaktywne. Szukaj czegoś, co Cię zainteresuje i skupi Twoją uwagę. Zapisz to jako ważne i dodaj do planu uczenia się.

2. Zapoznaj się ze słownictwem fachowym. Jeśli nie będziesz znał jakichś specjalistycznych słów — zajrzyj do słownika pojęć.

3. Dopytuj siebie, dlaczego coś jest w tym, a nie innym miejscu — dociekaj i szukaj odpowiedzi na pytania w e‑materiale lub, jeśli nie znajdziesz w nim, w Internecie. Takie pytania pomagają znaleźć ciekawostki w każdym temacie.

4. Przejrzałeś - uszczegóławiaj. Po zapoznaniu się z e‑materiałami przychodzi pora na właściwe uczenie się.

5. Zapisuj zasadnicze hasła z filmów i atlasów. Notuj punkty, literaturę, pytania, podpunkty.

6. Zastanów się, czy to, o czym mowa w e‑materiale, to przypadek reprezentatywny, czy to tak jest zawsze. Dociekaj - zapytaj się i znajdź odpowiedź, np.: w Internecie, kiedy nie jest tak jak w opisie.

7. Dyskutuj z innymi, bo nic tak nie pomaga utrwalać i poszerzać swojej wiedzy. Po obejrzeniu i przeanalizowaniu materiału porozmawiaj o nim z innymi. Porównajcie notatki i uzupełnijcie luki.

Praca samodzielna

• Ćwiczenia multimedialne możesz potraktować jak działania w zakładzie pracy. Dobrze wtedy pamiętać o tym, jakie jest Twoje zadanie edukacyjne. Warto też podsumowywać swoje wygrane, ale i nieudane próby zdobycia wiedzy, zadając sobie pytanie: dlaczego.

• Dzięki ćwiczeniom możesz:

  • zapoznać się ze sposobami pracy mechanika – montera maszyn i urządzeń oraz technika mechanika,

  • przekonać się, jak teoria przekłada się na praktykę, jeśli porównasz informacje w e‑materiałach,

  • ćwiczyć różnorodnymi metodami, według pewnych procedur (e‑materiały powielają wiedzę, ale traktują ją wtedy z różnych stron). Dopasuj właściwą metodę do siebie. Jednak za każdym razem pamiętaj o tym, że Twoim zadaniem jest nabycie wiedzy i umiejętności. Indywidualnie, w zależności od preferencji, zależy, jak to zrobisz. Wszystko to może przydać Ci się w pracy zawodowej.

Realizując działania na e‑materiałach, możesz rozwinąć wiele umiejętności:

• umiejętność identyfikacji i jasnego określenia celów — kiedy będziesz planował swoją naukę i analizował planowanie, o którym mowa w materiałach,

• umiejętność dokładnej i wnikliwej obserwacji,

• umiejętność notowania na różne sposoby, zapisując zdobyte dane,

• umiejętność interpretowania danych i informacji zdobytych podczas analizy e‑materiałów,

• umiejętność sporządzania notatek z odkryć i zapisywania swoich własnych wniosków.

Jeśli nie będziesz wiedział, jak użyć lub uruchomić funkcje danego e‑materiału, sięgnij po instrukcję użytkowania.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści