Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z jedenastu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

RMU7H1q3G3uTM

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia do poprzedniej strony. Napis: Poprzednia strona. Interaktywne materiały sprawdzające. Pomiędzy napisem poprzednia strona i interaktywne materiały sprawdzające znajduje się niebieska pozioma linia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R11r3K1RZgRdr

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: Następna strona. Przewodnik dla nauczyciela. Pomiędzy napisem następna strona i przewodnik dla nauczyciela znajduje się niebieska pozioma linia.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieDewgRmVCvWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie w odpowiednią ikonę.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Sekwencje filmowe

Sekwencje filmoweDx99tkSzNSekwencje filmowe przedstawiają procesy przygotowania i załadunku kontenerów oraz związaną z tym dokumentację.

Ekran filmu wygląda jak na zdjęciu poniżej:

RxNwNwe4TvRpS

Ilustracja przedstawia kadr z filmu. W centralnej części znajduje się nazwa materiału, temat i cel filmu. W prawym dolnym rogu znajduje się okrągłe wycięcie przedstawiające towarowy port morski. W dolnej z kolei znajdują się części funkcjonalne takie jak pasek filmu, przycisk włączania nagrania, ustawienia głośności, napisów, jakości nagrania, tempa oraz przycisk przełączania w tryb szerokiego ekranu.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonkę trójkąta znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1BqyFUpHPvWg

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1Ik5OfJwvWbq

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R1ADRL7Hvif5P

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1Xck8pLTqCx6

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RWF5g0vlQXsL2

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R69LpJ0OOVEvg

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RBZ9WBudsB4Ov

Grafika przedstawia panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R1bEUZDVjXEBN

Grafika przedstawia panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1bhQLCqkyoOB

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

Wizualizacja 3D

Wizualizacja 3DDVMgfAmRsWizualizacja 3D składa się z trzynastu modeli 3D:

• żuraw portowy,

• żuraw portowy portalowy,

• suwnica RTG,

• suwnica portowa kontenerowa typu STS,

• suwnica bramowa szynowa RMG,

• spreader,

• spreader bez kontenera,

• wóz wysięgnikowy RS,

• wóz wysięgnikowy RS bez kontenera,

• wóz podsiębierny SC,

• podnośnikowy wóz czołowy CLT,

• urządzenia NO,

• przenośnik do zboża.

Dostęp do bazy modeli możliwy jest po kliknięciu przycisku „Pokaż modele”.

Za pomocą myszki można dowolnie nimi obracać, a za pomocą przycisku przewijania – przybliżać.

RCIQJmK0VqZ5R

Ilustracja przedstawia fragment wizualizacji 3 D jednego z materiałów. Znajduje się na nim żuraw portowy czyli nie wysoki dźwig z długim ramieniem do którego przymocowany na długich linach jest kontener. W lewym górnym rogu znajdują się przyciski sterujące funkcjami wizualizacji.

Po kliknięciu kółka z numerem, które znajduje się w lewym górnym rogu, z prawej strony ekranu wyświetli się tekst dotyczący prezentowanego obiektu.

Po kliknięciu ikony przekreślonej kamery nastąpi zresetowanie ułożenia modelu — wróci on do pozycji wyjściowej.

Ścieżkę dźwiękową z lektorem można odtworzyć po naciśnięciu przycisku „Play”.

Gra „wcielanie się w rolę”

Gra „wcielanie się w rolę”DBtp5RnTKGra „wcielanie się w rolę” przedstawia tryb pracy brygadzisty.

Instrukcja użytkowania gry edukacyjnej znajduje się bezpośrednio nad multimedium gry. Po kliknięciu prostokąta z napisem „Instrukcja użytkowania gry wcielanie się w rolę” następuje rozwinięcie panelu z pełnym opisem instrukcji użytkowania.

Poniżej przedstawiony jest ekran startowy gry. Po kliknięciu przycisku „Start” wyświetli się instrukcja.

R1Uwjs2zHuBQR

Ilustracja przedstawia ekran startowy gry typu wcielanie się w rolę.

W ramach tej gry rozwiążesz test sprawdzający Twoją wiedzę na temat przebiegu procesu transportowego. Poniżej znajduje się instrukcja do testu sprawdzającego.

Aby uruchomić test, należy wybrać przycisk „Uruchom”. W teście pojawiają się pytania oraz zadania interaktywne, które należy rozwiązać. Po udzieleniu odpowiedzi lub rozwiązaniu zadania należy wybrać znajdujący się pod nim przycisk „Sprawdź”. Następnie pojawia się informacja zwrotna. Dowiesz się, czy Twoja odpowiedź jest poprawna. Po udzieleniu odpowiedzi możesz wrócić do poprzedniego pytania, wybierając przycisk „Poprzednie”, albo przejść do kolejnego, wybierając przycisk „Dalej”. Próg zaliczenia testu wynosi $70\%$. Po zakończeniu testu otrzymasz informację, czy został zaliczony, czy też nie.
Test samosprawdzający składa się z kilku typów pytań. Ich krótki opis znajduje się poniżej.

1. Uzupełnianie luk za pomocą podanych pojęć. Edytuj lukę za pomocą przycisku „Tab”, następnie wybierz odpowiednie pojęcie z listy rozwijalnej i zatwierdź je. W teście jest jeden rodzaj tego ćwiczenia, w którym znajdziesz tyle samo luk, co podanych pojęć. Jedną lukę uzupełnij jednym pojęciem.

2. Pytania jednokrotnego wyboru, w których znajdziesz dwa rodzaje ćwiczeń:

   • pytania z trzema odpowiedziami,

   • pytania z czterema odpowiedziami.

   W każdym przypadku tylko jedna odpowiedź jest poprawna.

3. Krzyżówka. Znajdziesz w niej kilka pytań, na których odpowiedzi musisz wpisać w odpowiednich rzędach krzyżówki. W każdą z komórek krzyżówki wpisz jedną literę.

Wycieczka wirtualna

Wycieczka wirtualnaD1BYPKIh0Wycieczka wirtualna prezentuje sposoby i urządzenia związane z załadunkiem i rozładunkiem. Aby uruchomić wycieczkę, należy kliknąć poniższy przycisk.

R1EJ6nudhxYTR

Ilustracja przedstawia ekran startowy wycieczki wirtualnej. Jest to port kontenerowy.

Szczegółowa instrukcja znajduje się powyżej ekranu wycieczki wirtualnej.

Dokumentacja interaktywna

Dokumentacja interaktywnaDVT0JNzCADokumentacja interaktywna prezentuje grafiki dokumentów oraz szczegółowo instruuje, jak je wypełniać. Podpowiedzi ukryte są pod ikonami lupy i zamieszczone przy każdej koniecznej do wypełnienia rubryce.

Szczegółowa instrukcja dotycząca korzystania z dokumentacji interaktywnej znajduje się bezpośrednio nad multimedium.

RdKbEukHgqMGs

Ilustracja przedstawia certyfikat pakowania kontenerowego w formie planszy interaktywnej. Każda z pozycji znajdujących się na dokumencie posiada rozwijany pasek bądź lupkę co pozwala na jego poprawne wypełnienie i poznanie szczegółów danego dokumentu.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDUSNBxkHhInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się  w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Rq3ITbleP0j8V

Zdjęcie przedstawia przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Składają się one z prostokątnych paneli umieszczonych jeden pod drugim. Każdy panel posiada numer oraz tytuł, który nawiązuje do zawartego w nim zadania.

Po kliknięciu danego tematu zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

R19H1hrExgwtW

Zdjęcie przedstawia otwartą zakładkę z przykładowym zadaniem. Pod nazwą zakładki znajduje się polecenie. Pod poleceniem widać treść zadania z odpowiedziami do wyboru. Po prawej stronie polecenia widać zielony sześciokąt. Poniżej zadania, po prawej stronie panelu znajduje się ikona sprawdź. Po jej lewej stronie widać symbol gumki. Poniżej przycisku sprawdź znajduje się napis pokaż odpowiedź.

Odpowiedź zaznacza się poprzez kliknięcie wybranej opcji, przeciągnięcie odpowiedzi lub wpisanie. Polecenie zawsze precyzuje, co trzeba zrobić. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku błędnego rozwiązania można sięgnąć do informacji zwrotnej, w której wskazany jest materiał multimedialny pozwalający uzupełnić wiedzę. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Czyści ona odpowiedzi. Poniżej tego przycisku  widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony kolor to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne.

R1Fv8X04Pzz0w

Zdjęcie przedstawia oznaczenia poziomu trudności zadań. Widać trzy sześciokąty umieszczone obok siebie. Pierwszy z lewej jest zielony. Środek zielonej ikonki jest biały, tylko jedna szósta ikony znajdująca się w prawej górnej części została zamalowana na zielono. Druga ikonka jest żółta. Jej prawa połowa jest biała, a druga żółta. Trzecia ikona jest czerwona. Cały jej środek jest czerwony.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDAqYnpQsASłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału, daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz.

R1HWTAZ6q2ppt

Grafika przedstawia panel do wyszukiwania fraz. Jest to prostokąt wewnątrz którego widoczna jest fraza filtruj pojęcie. Po prawej stronie prostokąta widoczny jest znak x.

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w których to pojęcie zostało użyte.

R1PYN3VWWzMuq

Zrzut ekranu przedstawia kilka pojęć ze Słownika. Konstrukcja jest następująca: pojęcie, poniżej jego wyjaśnienie, a pod nim znajduje się link, po którego kliknięciu użytkownik przenosi się do rozdziału w tym materiale, w którym dane pojęcie jest wykorzystywane. Linków może być jeden lub kilka, w zależności od tego, w ilu rozdziałach użyto pojęcia.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Zamieszczone są w nim informacje o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przeniesienia się z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑zasobu oraz zawiera instrukcje, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przeniesienia się z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD5RgjFe4eNetografia i bibliografia to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również spowodowane słabym łączem internetowym, co będzie odczuwalne zwłaszcza w przypadku prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści