Spis treści

1. Struktura e‑materiału1Struktura e‑materiału

• Wprowadzenie2Wprowadzenie

• Materiały multimedialne: sekwencje filmowe, plansza interaktywna, e‑book3Materiały multimedialne: sekwencje filmowe, plansza interaktywna, e‑book

• Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia4Obudowa dydaktyczna: interaktywne materiały sprawdzające, słownik pojęć dla e‑materiału, przewodnik dla nauczyciela, przewodnik dla uczącego się, netografia i bibliografia

2. Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów5Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

3. Wymagania techniczne6Wymagania techniczne

Każda strona e‑materiału ma na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

R1SQ6wAXykYx9

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku służącego do powrotu do poprzedniej strony. Na górze znajduje się napis: POPRZEDNIA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Netografia i bibliografia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R1N7PLDrsm2LG

Zdjęcie przedstawia przykład przycisku nawigującego do następnej strony. Na górze znajduje się napis: NASTĘPNA STRONA. Pod napisem widać długą linię, a pod nią napis: Instrukcja użytkowania.

Pod każdym materiałem multimedialnym znajduje się przycisk z powiązanymi ćwiczeniami/powiązanym ćwiczeniem. Aby przejść do takiego ćwiczenia, należy kliknąć dymek z nazwą kategorii i rodzajem ćwiczenia. Otworzy się wtedy osobna karta w przeglądarce z ćwiczeniem lub ćwiczeniami.

ROQh7DtWCVG5e

Grafika przedstawia przykładowe przyciski powiązanych ćwiczeń z danym multimedium. Przedstawiono trzy kafelki. Pierwszy kafelek zawiera napis: Ćwiczenie szóste. Przygotowanie terenu i gleby pod uprawę roślin sadowniczych. Drugi kafelek zawiera napis: Ćwiczenie dziewiąte. Przygotowanie terenu. Trzeci kafelek zawiera napis: Ćwiczenie dziesiąte. Zasady sadzenia.

W prawej górnej części ekranu znajduje się pasek menu, w którym zebrane są przyciski dostosowujące e‑materiał do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Dwa pierwsze przyciski z literą A i strzałką w górę lub w dół służą odpowiednio do powiększenia lub pomniejszenia wielkości czcionki. Cztery przyciski z literą A wpisaną w kwadraty służą do wyłączenia/włączenia trybu wysokiego kontrastu w trzech wariantach: czarno‑białym, żółto‑czarnym i czarno‑żółtym. Ikona człowieka przełącza e‑materiał do trybu dostępności.

R6PeEEMdls7KR

Grafika przedstawia widok panelu umożliwiającego dostosowanie e‑materiału do odbiorców ze specjalnymi potrzebami. Od lewej. Czarna litera A ze strzałką w dół. Umożliwia pomniejszenie treści strony. Czarna litera A ze strzałką w górę. Umożliwia powiększenie treści strony. Czarna litera A w białym kwadracie. Umożliwia wyłączenie wysokiego kontrastu. Biała litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑biały. Czarna litera A w żółtym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: żółto‑czarny. Żółta litera A w czarnym kwadracie. Umożliwia włączenie wysokiego kontrastu: czarno‑żółty. Oraz ikonka człowieka z wyprostowanymi rękami. Umożliwia przełączenie do trybu dostępności.

W trybie dostępności wszystkie elementy graficzne zastępowane są opisami alternatywnymi, które mogą być odczytywane przez generator mowy. Również ćwiczenia wykorzystujące grafiki zastępowane są ćwiczeniami alternatywnymi.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

We wprowadzeniuDvmlTUZzAwprowadzeniu na górze strony znajdują się podstawowe informacje o kwalifikacji zawodowej oraz konsultancie merytorycznym e‑materiału. Poniżej zamieszczony jest spis treści, dzięki któremu można przenieść się na stronę konkretnego zasobu. W tym celu należy kliknąć na ikonę danego zasobu.

RtilYHRePODkW

Grafika przedstawia spis treści tej lekcji. Przedstawiono cztery kafelki. Na trzech z nich umieszczono tytuł materiału, jego rodzaj oraz ilustracje powiązaną z jego tematem. Na jednym umieszczono jedynie rodzaj materiału. Pierwszy kafelek zatytułowano: Przygotowanie terenu pod sadzenie drzewek i prowadzenie sadu. Sekwencje filmowe. Posiada on ilustrację przedstawiającą ścieżkę w sadzie biegnącą między drzewkami jabłoni po lewej i prawej stronie. Drugi kafelek zatytułowano: Planowanie i zakładanie sadu oraz zabiegi pielęgnacyjne upraw sadowniczych. Plansza interaktywna. Posiada on ilustrację przedstawiającą kwitnące na biało kwiaty jabłoni na gałęziach. Trzeci kafelek zatytułowano: Organizacja prac związanych z uprawą roślin sadowniczych. E‑book. Posiada on ilustrację przedstawiającą dojrzałe czerwone jabłka na gałęziach w sadzie, a w tle drabinę przystawioną do jednego z drzewek. Czwarty kafelek zatytułowano: Interaktywne materiały sprawdzające.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

Sekwencje filmowe

Sekwencje filmowe Przygotowanie terenu pod sadzenie drzewek i prowadzenie saduDru2t8RKZSekwencje filmowe Przygotowanie terenu pod sadzenie drzewek i prowadzenie sadu składają się z czterech filmów, w których szczegółowo omówiono określony temat:

• przygotowanie terenu i gleby pod uprawę roślin sadowniczych,

• sadzenie roślin i zakładanie upraw sadowniczych,

• zabiegi pielęgnacyjne wykonywane w uprawach roślin sadowniczych,

• sposoby cięcia i formowania oraz metody regulowania wzrostu i owocowania roślin sadowniczych.

Na samej górze znajduje się interaktywny spis treści, kliknięcie na dany tytuł pozwala na przejście od razu do wybranej sekwencji. Pod każdą z sekwencji jest przycisk umożliwiający powrót do spisu treści.

RXuYytwNj69Pr

Spis treści do sekwencji filmowych. Na samej górze znajduje się napis: Sekwencje filmowe, pod nim zaś napis: Spis treści. Następnie w czterech punktach wymienione są tytuły sekwencji filmowych.

Ekran odtwarzania filmu wygląda następująco:

R1XlIH3w3LJCA

Grafika przedstawia wygląd okna, w którym prezentowany jest film o tytule Przygotowanie terenu pod sadzenie drzewek i prowadzenie sadu. Okno ma kształt prostokąta. W lewym dolnym rogu znajduje się ikona włączania i wyłączania filmu. W prawym dolnym rogu ekranu umieszczono szereg różnych ikon. Odpowiedzialne są one za zmianę głośności, włączenie wersji filmu z audiodeskrypcją, włączenie napisów, zmianę jakości filmu, zmianę szybkości jego odtwarzania oraz włączenie trybu pełnometrażowego.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonę trójkąta w kole.

R10AsMEStNhLa

Grafika przedstawia ikonę odtwarzania filmu. Ma ona kształt koła, w którego środku znajduje się trójkąt.

Ikona zmieni się na dwie kreski. Kliknięcie na nie spowoduje zatrzymanie filmu.

RPsDTntZgP42i

Grafika przedstawia ikonę zatrzymywania filmu. Ma ona kształt kwadratu, w którego środku znajduje się koło, a w nim dwie pionowe kreski.

Reszta opcji umieszczona jest w prawej dolnej części ekranu. Pierwszy symbol głośnika pozwala na włączenie i wyłączenie dźwięku oraz ustawienie jego głośności.

RPSA8acfrvom8

Grafika przedstawia widok ikon nawigacyjnych odtwarzacza znajdujących się w dolnej części okna, w którym wyświetlany jest animacja. Widoczne są ikony: głośnika, uruchamiania audiodeskrypcji, uruchamiania napisów, zmiany jakości wyświetlanego materiału, szybkości jego odtwarzania oraz włączenia lub wyłączenia trybu pełnoekranowego.

Następna ikona pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej, która omawia obraz wyświetlany na ekranie.

RDKeBBZWUUMvj

Grafika przedstawia ikonę do włączenia wersji animacji z audiodeskrypcją. Jest to ikonka głowy i górnej części tułowia człowieka. Obok niej widać dwie kreski symbolizujące falę dźwiękową odchodzącą od głowy postaci.

Po kliknięciu na powyższą ikonę zmieni się ona na tę widoczną poniżej. Kliknięcie na nią umożliwia wyłączenie alternatywnej ścieżki.

Rg6NlB5REGaq8

Grafika przedstawia ikonę do wyłączenia trybu audiodeskrypcji. Jest to ikonka sylwetki człowieka. Rozkłada on ramiona szeroko na boki.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu na niego pojawia się panel umożliwiający włączenie lub wyłączenie napisów. Jeśli istnieje taka opcja, to można tu także wybrać napisy w języku angielskim.

R1BxG1aBqfz7T

Grafika przedstawia widok opcji włączenia/wyłączenia napisów. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje do wyboru to: napisy, wyłączone.

Symbol „auto” umożliwia zmianę jakości wyświetlanego materiału.

RTQKPw2FEnb0u

Grafika przedstawia widok opcji zmiany jakości filmu. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje to: auto, tysiąc osiemdziesiąt p, czterysta osiemdziesiąt p.

Po kliknięciu na symbol „1x” można zmienić prędkość odtwarzanego materiału.

R5JbCLXmeAXjU

Grafika przedstawia widok opcji zmiany prędkości odtwarzania filmu. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Dostępne opcje to: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pół, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden i pół, jeden siedemdziesiąt pięć, dwa.

Ostatni symbol umożliwia włączenie i wyłączenie widoku pełnoekranowego.

RUAJDFgV9wZME

Grafika przedstawia widok ikony trybu pełnoekranowego. Jest to element w oknie wyświetlanego filmu. Przycisk ma kształt przerywanego prostokąta.

Plansza interaktywna

Plansza interaktywna Planowanie i zakładanie sadu oraz zabiegi pielęgnacyjne upraw sadowniczychDJSuMrAHDPlansza interaktywna Planowanie i zakładanie sadu oraz zabiegi pielęgnacyjne upraw sadowniczych składa się z obrazków, na których umieszczone są znaczniki.

Po kliknięciu na znacznik wyświetla się obok niego opis.

W lewym górnym rogu znajdują się wszystkie numery znaczników występujących na planszy. Po kliknięciu na jeden z nich wyświetli się dany opis. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

R1FNSd9uiQB2Y

Grafika przedstawia ikonę ukrywającą widok znaczników. Ma kształt białego kółka, w którego środku znajduje się przekreślone oko.

Na samej górze znajduje się interaktywny spis treści, który po kliknięciu pozwala na przejście od razu do wybranej planszy. Pod każdą planszą jest przycisk pozwalający na powrót do spisu treści.

RjYOf5izgjQzN

Spis treści do plansz interaktywnych. Na samej górze znajduje się napis: Plansza interaktywna, pod nim zaś napis: Spis treści. Następnie w czterech punktach wymienione są tytuły poszczególnych planszy.

E‑book

Aby wyświetlić e‑book Organizacja prac związanych z uprawą roślin sadowniczychD1EYn509Ie‑book Organizacja prac związanych z uprawą roślin sadowniczych, należy kliknąć na jego okładkę. Otworzy się wtedy nowa karta w przeglądarce, gdzie można będzie zapoznać się z jego treścią.

R1DmbQG5bgBPe

Widok okładki e‑booka. Widoczne jest zdjęcie sadu z owocującymi jabłoniami, każde drzewo ma dużo czerwonych jabłek. Na drugim planie widoczna jest drabina przystawiona do jednego z drzew oraz dwa pojemniki pełne jabłek.

E‑book zawiera spis treści. Tytuł każdego rozdziału jest hiperłączem, po kliknięciu w niego na ekranie pojawia się odpowiedni fragment e‑booka. Na końcu każdego rozdziału znajduje się hiperłącze, które pozwala na przejście do kolejnego rozdziału.

RFadFGl0UHqyk

Grafika przedstawia przykładowy widok spisu treści. Widoczny jest napis: Spis treści. Poniżej znajdują się cztery kafelki. Pierwszy kafelek. Zakładanie i prowadzenie upraw roślin sadowniczych. Drugi kafelek. Przygotowanie terenu i gleby pod uprawę roślin sadowniczych. Trzeci kafelek. Sadzenie roślin i zakładanie upraw sadowniczych. Czwarty kafelek. Zabiegi pielęgnacyjne wykonywane w uprawach roślin sadowniczych.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceD1AMATI3WInteraktywne materiały sprawdzające są pogrupowane tematycznie. Znajdują się one w określonych zakładkach, na które należy kliknąć.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

Rozwiązanie zadania wymaga kliknięcia wybranej opcji, przeciągnięcia odpowiednich elementów lub wpisania odpowiedzi. Polecenie zawsze określa czynność, jaką należy wykonać. Po wybraniu lub uzupełnieniu odpowiedzi należy kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. W przypadku błędnej odpowiedzi w informacji zwrotnej będzie zawarty tytuł multimedium, na podstawie którego można uzupełnić wiedzę, aby poprawnie rozwiązać zadanie. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki, jego kliknięcie czyści odpowiedzi. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie poprawnego rozwiązania zadania. Po prawej stronie polecenia widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

R4lfqEGeiEwjv

Grafika przedstawia trzy kolorowe sześciokąty informujące o poziomie trudności zadania: kolor zielony oznacza zadanie łatwe, żółty – zadanie o średnim poziomie trudności, czerwony – zadanie trudne.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑zasobu

SłownikD16X790ClSłownik ma strukturę listy. Znajdują się w nim występujące w e‑materiale pojęcia wraz z ich definicjami. Pod każdym pojęciem znajduje się link do odpowiedniego multimedium, w którym występuje dane pojęcie, oraz do Polskiego Słownika Archiwalnego.

W górnej części słownika znajdują się instrukcja korzystania ze słownika oraz pole do filtracji pojęć. Aby odnaleźć dane pojęcie, należy je wpisać w polu filtracji. Po wpisaniu widoczne będzie tylko to pojęcie wraz z definicją. Aby wrócić do listy wszystkich pojęć, należy kliknąć krzyżyk w prawej części pola filtracji.

RfUYHnpIr2riI

Grafika przedstawiająca fragment słownika z częścią umożliwiającą filtrację pojęć. Na samej górze umieszczona jest instrukcja korzystania ze słownika. Zawarta jest w niej następująca informacja: „Słownik zawiera pojęcia ułożone w kolejności alfabetycznej. Pojęcia zawierają odnośniki do elementów składowych e‑materiału, w których zostały zastosowane. Za pomocą wyszukiwarki „Filtruj pojęcie” można wyszukać odpowiednie pojęcie w słowniku”. Pod instrukcją korzystania ze słownika umieszczone zostało pole w kształcie prostokąta. Wewnątrz znajduje się napis: Filtruj pojęcie oraz umieszczony z boku przycisk w kształcie krzyżyka.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDsDmv1Mw8Przewodnik dla nauczyciela jest podzielony na pięć części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele i efekty kształcenia, szczegółowo wylicza kwalifikacje, do których rozwijania e‑materiał został przeznaczony. Druga część omawia strukturę e‑materiału, wymienia poszczególne zasoby oraz podaje, czego dotyczą. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta część to wskazówki dotyczące wykorzystania e‑materiału w pracy dydaktycznej. Przedstawia przykładowe scenariusze pracy uczniów na zajęciach i poza zajęciami oraz indywidualnej pracy z uczniem. Na końcu wymienione są wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDSGtmQY7mPrzewodnik dla uczącego się składa się z pięciu części. Każda z nich jest wyróżniona w interaktywnym spisie treści. Po kliknięciu na dany podrozdział przewodnika wyświetli się jego odpowiedni fragment.

Pierwsza część przedstawia cele uczącego się, druga zaś charakteryzuje strukturę e‑materiału i omawia po kolei każdy zasób występujący w e‑materiale. Hiperłącza i graficzny spis treści pozwalają na przejście do danej składowej e‑materiału. Trzecia część prezentuje powiązania między elementami e‑materiału. Czwarta zawiera informacje o tym, jak uczeń może korzystać z poszczególnych zasobów. Ostatnia część przewodnika to wymagania techniczne niezbędne do korzystania z e‑materiału.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaDpviriqzSNetografia i bibliografia jest to spis adresów internetowych oraz pozycji literaturowych, z których korzystano podczas pisania e‑materiału. Adresy internetowe zawierają hiperłącza, dzięki którym można przejść na daną stronę, oraz datę z ostatnim dostępem do linku.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

W przypadku problemów z wyświetlaniem się elementów w e‑materiale należy się upewnić, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do internetu. Czasami zbyt wolne łącze internetowe może spowalniać ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy znajdują się na nich multimedia takie jak film, wizualizacje 3D lub animacje 3D. W takiej sytuacji zaleca się sprawdzenie, co może spowalniać internet. Najczęściej jest to otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej, przeciążenie systemu (zbyt wiele otwartych aplikacji).

Jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści7Powrót do spisu treści