Przewodnik dla uczącego się

Spis treści

Cele uczącego się1Cele uczącego się

Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

Powiązania między elementami e‑materiału3Powiązania między elementami e‑materiału

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia4Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

Wymagania techniczne5Wymagania techniczne

Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodzie technik architektury krajobrazu 314202. E‑materiał służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Przedstawisz najważniejsze informacje dotyczące typowych obiektów małej architektury krajobrazu i zasad ich komponowania w zgodzie z wymogami konkretnej otaczającej je przestrzeni.

• Przeanalizujesz reguły i wymogi odnawiania obiektów małej architektury.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

E‑materiał składa się z trzech części: wprowadzenia, materiałów multimedialnych oraz obudowy dydaktycznej. Każda z tych części zawiera powiązane tematycznie elementy składowe.

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje, które ułatwiają użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością e‑materiału.

Materiały multimedialne

Sekwencje filmowe Zastosowanie obiektów małej architektury krajobrazuD15rUbTXBSekwencje filmowe Zastosowanie obiektów małej architektury krajobrazu

Praca z sekwencjami filmowymi pozwoli ci na wykształcenie następujących umiejętności:

• zapoznanie się z zasadami prawidłowego doboru obiektów małej architektury do warunków konkretnych terenów zieleni oraz z zasadami renowacji zabytkowych obiektów małej architektury.

Wizualizacja 3D Obiekty małej architektury krajobrazuD1H9W6tLTWizualizacja 3D Obiekty małej architektury krajobrazu

Praca z wizualizacją 3D pozwoli ci na wykształcenie następujących umiejętności:

• uzyskanie wiadomości na temat technicznych szczegółów konstrukcji obiektów małej architektury w celu ich racjonalnego dopasowania do wymogów terenu zieleni.

Galeria zdjęć Elementy małej architektury krajobrazu – przykłady i najważniejsze informacjeDECTm6z1MGaleria zdjęć Elementy małej architektury krajobrazu – przykłady i najważniejsze informacje

Praca z galerią zdjęć pozwoli ci na wykształcenie następujących umiejętności:

• zaznajomienie się z nowoczesnymi trendami architektury krajobrazu,

• podanie pomysłów na łączenia różnych materiałów, by uzyskać doskonały efekt estetyczny przy zachowaniu walorów użytkowych.

Program ćwiczeniowy do projektowania Projektowanie ogrodów z obiektami małej architektury krajobrazuDgZwxFEfpProgram ćwiczeniowy do projektowania Projektowanie ogrodów z obiektami małej architektury krajobrazu

Praca z programem ćwiczeniowym pozwoli ci na wykształcenie następujących umiejętności:

• utrwalenie wiadomości na temat technicznych szczegółów konstrukcji obiektów małej architektury w celu ich racjonalnego dopasowania do wymogów terenu zieleni.

Dokumentacja interaktywna Szacowanie kosztów budowy i konserwacji obiektów małej architektury krajobrazuDRkyguzsaDokumentacja interaktywna Szacowanie kosztów budowy i konserwacji obiektów małej architektury krajobrazu

Praca z dokumentacją interaktywną pozwoli ci na wykształcenie następujących umiejętności:

• opanowanie podstawy wiedzy formalno‑prawnej wymaganej w czasie przyjmowania i rozliczania zleceń na projektowanie i wykonywanie różnorodnych prac na terenach zielonych.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Obudowa dydaktyczna

Interaktywne materiały sprawdzająceDtkIFHfsfInteraktywne materiały sprawdzające – pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy i umiejętności.

Słownik pojęć dla e‑materiałuDHSPlaefISłownik pojęć dla e‑materiału – zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym e‑materiale.

Przewodnik dla nauczycielaD24Y5OTMQPrzewodnik dla nauczyciela – zawiera wskazówki dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

Przewodnik dla uczącego sięD10whcJdlPrzewodnik dla uczącego się – zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki uczącego się.

Netografia i bibliografiaDSkpLSuunNetografia i bibliografia – stanowi listę materiałów, na podstawie których został opracowany e‑materiał, oraz listę materiałów polecanych do przeczytania w celu pogłębienia wiedzy.

Instrukcja użytkowaniaDV3Hvp6uGInstrukcja użytkowania – objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Powiązania między elementami e‑materiału

Materiały multimedialne są powiązane ze sobą i z poszczególnymi elementami obudowy dydaktycznej.

Każdy materiał multimedialny jest także powiązany z konkretnymi interaktywnymi materiałami sprawdzającymi:

• sekwencje filmowe Zastosowanie obiektów małej architektury krajobrazu z ćwiczeniami 1, 5, 8, 12, 19;

• wizualizacja 3D Obiekty małej architektury krajobrazu z ćwiczeniem 3;

• galeria zdjęć Elementy małej architektury krajobrazu – przykłady i najważniejsze informacje z ćwiczeniami 2, 6, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 18, 20, 21;

• progrma ćwiczeniowy do projektowania Projektowanie ogrodów z obiektami małej architektury krajobrazu z ćwiczeniami 16 i 17;

• dokumentacja interaktywna Szacowanie kosztów budowy i konserwacji obiektów małej architektury krajobrazu z ćwiczeniami 4, 7, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

E‑materiał służy do pracy zarówno w warunkach szkolnych, jak i domowych. Podczas samodzielnej pracy z niniejszym e‑materiałem możesz wykorzystać zawarte w nim multimedia do rozwiązania różnorodnych problemów i zadań.

1. Sekwencje filmowe

Sekwencje filmowe 1–3 możesz wykorzystać przy tworzeniu leksykonu obiektów małej architektury krajobrazu. Podczas zbierania informacji do leksykonu zwracaj uwagę na takie elementy jak: nazwa obiektu, charakter, przeznaczenie, parametry techniczne (z czego jest wykonany, jaką ma wielkość).

Zamiast leksykonu możesz sporządzić notatki w innej formie, np. sketchnotingu. Jest to metoda przydatna zwłaszcza w planowaniu przestrzennym i wizualizacji pomysłów: zamiast opisywać rozwiązania, rysuj i zapisuj parametry techniczne.

2. Wizualizacja 3D

Wizualizację 3D możesz wykorzystać przy tworzeniu leksykonu obiektów małej architektury krajobrazu. Możliwość manipulowania obiektem pozwala na wykonanie zrzutów z ekranu, które zobrazują przygotowywane treści.

Zamiast leksykonu możesz przygotować mapę myśli do własnego użytku. Zapisuj najważniejsze cechy obiektów, możesz również dodać do mapy myśli niewielkie szkice czy rysunki.

3. Galeria zdjęć

Galerię zdjęć również możesz wykorzystać przy tworzeniu leksykonu obiektów małej architektury krajobrazu. Pozwala ona na wykonanie zrzutów ekranu, które zobrazują przygotowywane treści.

Zamiast leksykonu możesz przygotować plakat na temat obiektów małej architektury krajobrazu. Tu również możesz wykorzystać zrzuty z ekranu w formie wydruków lub zastąpić je własnymi rysunkami na podstawie ilustracji przedstawionych w e‑materiale.

4. Program ćwiczeniowy

Dzięki programowi ćwiczeniowemu samodzielnie umieścisz typowe obiekty małej architektury krajobrazu na konkretnych terenach zieleni. Będziesz mógł/mogła wielokrotnie korygować i zmieniać swoje koncepcje.

5. Dokumentacja interaktywna

Dzięki dokumentacji interaktywnej poznasz najważniejsze dokumenty sporządzane podczas przygotowywania kosztorysu i umów w procesie rewaloryzacji/renowacji obiektów małej architektury krajobrazu. Możesz przeanalizować przedstawione w materiale sytuacje i samodzielnie przygotować dokumenty, które będą potrzebne (kalkulację kosztów, fakturę VAT oraz umowę świadczenia usług). Załączone pliki można wypełnić i wydrukować.

6. Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami, wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już wiesz, a jakie wiadomości musisz jeszcze uzupełnić.

Netografia i bibliografia

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat doboru obiektów malej architektury do terenów zieleni.

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z przewodnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treści6Powrót do spisu treści